Dica visual - armário

Incentivamos o Gabriel a se trocar sozinho e a escolher as roupas que quer colocar, para trabalhar sua autonomia e independência. Para auxilia-lo, colocamos essas dicas visuais nas gavetas que ele tem acesso. Deixamos 2 opções de cada peça para ele escolher, assim a gaveta não fica cheia e ele consegue identificar bem cada roupinha!

Jogo dos fonemas

Faz tempo que não publico nada, mas a prioridade por aqui é cuidar do meu garotão!

Fiz esses jogos e cartões para a Indianara Thomé Pereira Andres trabalhar com o Gabriel nas sessões de fono. O objetivo é a estimulação da fala, que é a maior dificuldade do meu pequeno, através da instalação de fonemas. Começamos com o P e o M, mas já estou elaborando os próximos! Para definir o vocabulário dos cartões, fiz uma mistura das sugestões da Indi com o vocabulário que a escola vai trabalhar com ele ano que vem. A escola do Gab - Escola do Bosque Mananciais - Unidade Arethê - tem sido super parceira em me ajudar a preparar ele para se engajar nas atividades escolares. E para deixar tudo mais "redondinho" ainda, a Priscila também está usando o material na sessão de Psico, com outros objetivos.

Vogais

Para trabalhar a articulação das vogais com o Gabriel, montamos essas pranchas com palavras iniciadas com cada vogal. Fizeram o maior sucesso, Gabriel se interessou muito pelos cartões, identificou as vogais no início das palavras, e prestou bastante atenção na atividade! - comIndianara Thomé Pereira Andres

Se você quiser essas pranchas para trabalhar com seu filho, entre em contato:
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Boquinhas

Para estimular a fala do Gabriel, fiz as boquinhas, com orientação da Indianara Thomé Pereira Andres, a fono do Gabriel. Ele já está conseguindo fazer o som de todas as vogais, mas as que saem mais perfeitas são o "A" e o "O"!

Quer um jogo desses para usar na terapia do seu filho?
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Economia de fichas

Esse é o sistema de economia de fichas que fiz, com orientação da psicóloga do Gabriel, para ele usar na terapia. A cada resposta certa, ele ganha uma ficha, e quando a cartela esta completa, ele ganha o reforçador! Escolhi essas carinhas felizes pois ele simplesmente adora!!!

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Dá para fazer com o personagem preferido da criança!!

Pasta de Comunicação - Mini PECs

O Gabriel já está usando super bem a pasta de comunicação (sistema PECs). Ele pede as coisas para todo mundo, esses dias pediu água para o garçom, quando fomos jantar num restaurante, foi demais! E todos ficam encantados com essa forma de comunicação, realmente é fantástica! Depois que começou a usar o PECs, ele ficou mais tranquilo e menos ansioso, agora ele consegue dizer o que quer.
O próximo passo é ele começar a usar a pasta na escola também. Como essa que ele está usando é grande e desajeitada para ele carregar - já tentei várias vezes que ele a carregasse - fiz uma reduzida, com o vocabulário da escola, para ele usar lá. Ela tem 15cm x 15cm e é bem leve!

Essa é o miniPECs!

Coloquei uma do lado da outra para comparar o tamanho.

 

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Sequência do Banho

O Gabriel adora água! O banho nunca foi um problema. Porém de uns tempos para cá, ele não estava querendo ficar muito tempo no chuveiro, não queria lavar o cabelo, nem brincar com os brinquedos que ficam dentro do box.
Resolvemos fazer a sequência do banho para ele participar mais, e ser recompensado pelo banho bem tomado! Já faz uma semana que estamos usando, e está sendo um sucesso! Ele adora colocar os "checks" no que ele já fez, e está super empenhado em passar o sabonete sozinho. No final de todas as etapas cumpridas, ele ganha a carinha de "feliz" se tomou o banho bem completinho: isso significa que ele vai poder brincar com o tablet depois que sair. Por enquanto não precisamos usar a carinha "triste" - banho mal tomado -  e espero que seja assim por um bom tempo!

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